CliPPing

1月 31

(katoyuuから)


1月 18

(mitaimonから)


9月 3

mitaimon:

エヴァンゲリオンがさらにわかる動画:旧 (by SORAYUNI)

なんで、こんなにわかりやすいんだ!!!

(mitaimonから)


7月 31

格好悪い上司ほど、部下のやる気をなくさせるってことを、残念な“上の人”たちは分かっていない。多分、自分たちの何が格好悪いのかさえも分からないから。
「部下たちのモチベーションを高めたい」と切望する“上の人”たちは実に多い。

「今の若いヤツラは出世したがらない」
「今の若いヤツラはすぐにメンタルを低下させる」
「今の若いヤツラは冷めている」

こう苦言を呈する“上の人”は多いけれど、自分たちが部下を腐らせているとは、これっぽっちも思っていない。部下に「変われ!」と言う“上の人”は多いけれど、ホントに変わらなきゃいけないのは、“上の人”自身だったりするのかもしれません、ね。

逆ギレして居座る“オレ様”トップの罪と醜態:日経ビジネスオンライン (via mcsgsym)

(yaruoから)



7月 28

7月 17

7月 10

7月 8

6月 30
“きっと自分に非があったのだろうということをまず伝えたうえで新人に話を聞くと
「増田さんの指示には主語がないんです。何をしろと言われているかわからない、それを矢継ぎ早に出してくるからパニックになってしまうんです」
「増田さんは、例えば書類仕事を教える時も仕事の仕方は教えてくれますが、その書類が何なのかは絶対教えてくれてないんです。仕事そのものの全体像がずっと見えないままでやってきたので非常に難しく感じていました。大方の仕事がやり方はわかってもそれが何なのかわからない状態だったんです」
その後、後輩にもう一度話を聞くと
「彼は二手先三手先を読んで動くタイプなので、断片的に教えず全体像を教えた方が覚えが早いです。増田さんはちょっと過小評価し過ぎて悪循環に嵌ってたんじゃないかと。彼は、ゴールを与えてそこまで勝手に走らせるのがいいみたいです。だから、仕事全体の流れを教えただけで随分変わったでしょう?」
はい、ごめんなさい。
俺が悪かったです。主語が無いのも、大事な説明をしないでハウツーだけ教えようとするのもその通りでした。
しかし、去年の子は全く逆で「仕事の全体像から自分のするべきことを逆算する」っていうのが全く出来ない子だったんだけど
本当に色んな子がいるなぁ。危うく新人一人潰してしまうところだった。
反省したい。ごめんなさい。”
新人と教育係。 (via otsune)

(otsuneから)


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